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| 「溝通」後的共識教會孩子聆聽與表達，「哭鬧」後的妥協教會孩子哭鬧會得到東西 |
早上孩子喝完奶突然大哭，靠近一看，就邊哭邊說我要再喝奶奶，我就說你還想喝奶奶啊，帶著眼淚點點頭，接著就說我們要去上學上班了，要來不及了，孩子就繼續哭著說我要喝整瓶的奶奶，這樣反覆了幾次後想到，本來有點心軟想說就給他喝，喝完再出門，又想到如果本來不行結果哭鬧後就可以，那他就會學到哭鬧爭取了，就說我們先冷靜來討論，才了解到原來是肚子還餓，那就說我們去幼兒園可以吃早餐，說明幾次後就笑著願意換衣服出門囉。
「溝通」後的共識教會孩子聆聽與表達
今天不行的事情，透過構通，表達雙方意見，討論出雙贏的方法，那孩子就會學到怎樣能表達自己的想法，怎樣聽懂你的想法，找出共同的需求，一起達到，久而久之腦袋整理事務的能力就會上升，聆聽對方需求的能耐也會提升。
更重要的是孩子會感受到他被重視，有人願意聽他說話，有人願意跟他討論，找到方法一起前進。
「哭鬧」後的妥協教會孩子哭鬧會得到東西
本來不行的事情，因為孩子的哭鬧變得可以，那孩子就會學到，原來哭鬧是張免死金牌，慢慢的他就會修煉他的哭鬧技巧，還有哭鬧持久力。
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